深耕·回眸·续航——雨花台初级中学2024—2025学年度第一学期班主任工作总结会议

为落实立德树人根本任务，进一步推动雨初中班主任队伍的建设，提炼一学期的工作经验，切实提升班主任的专业素养和班级管理能力，2024年1月15日下午，雨花台初级中学于弘雅厅召开2024—2025学年度第一学期班主任工作总结会议。本次会议由学生工作处副主任蒋俊主持，杨波副校长出席会议并进行指导，学生工作处副主任孙苹、许吴琴、谭传金、倪丽娟以及全体班主任参加。

【德育工作总结】

会议伊始，由孙苹副主任作本学期德育工作总结。孙主任以“深耕”“回眸”“续航”为关键词对本学期学校德育工作进行全面而深入的回顾与总结。她指出，本学期全体雨初班主任深耕德育实践，不断创新德育路径，创设多元育人环境，致力于培育尚雅崇信、笃行创新的和雅少年。回眸过往、盘点总结，智慧碰撞、交流分享，思考沉淀、蓄力前行，是为了启航新征程，开启育人新篇章。

【工作经验分享】

这一学期的班主任工作，有劳累，有收获，更有感触。而每一次经历都是净化心灵、磨炼心境的过程，唯有不断思考、不断前行，才能在平凡而繁琐的工作中明白人生的收获与意义。之后，各年级班主任代表分别从不同侧面结合自己的日常工作，就班级管理问题与大家进行探讨。

初一年级班主任代表厉甜甜老师作主题为《向阳花自开——让花成花，让树成树》的经验分享。厉甜甜老师认为班主任要与孩子、与班级一同成长，身体力行方能带领班集体追求卓越。在班级管理中，她以爱为基，引领学生成长；事前规划，明确班级发展方向；抓住契机，深化爱国主义教育；事后总结，实现阶梯式进步。她在发言中特别强调了总结反思对班级前进的重要性，以及及时抓住教育契机和解决问题的关键作用，基于以上方法，初一（3）班取得了阶段性的进步与成绩。

初二年级班主任代表何潇老师的经验分享以一篇动画开始，动画从一杯水的视角观察着班主任的日常工作，何潇老师指出：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”接着，她从以下三个方面分享了自己的带班心得：文化装饰，浸润求知的心灵；活动助力，加快成长的步伐；友善沟通，促进问题的解决。在日复一日的班级管理工作中，何潇老师在与学生的朝夕相处中体验到了成长的喜悦，感受到了教育的魅力。她坚信只要心中有阳光，脚下就一定会有力量。

初中三年，班主任如何以最佳的方式与学生相处，引导学生自在成长？初三年级班主任代表周遇老师以《从“有为”到“无为”，让学生学会成长》为主题分享了她的理解。周遇老师用她精细的制度管理，无声的情感渗透，一步一步培养学生的责任意识、提升学生的管理能力，让学生学会如何与人相处，如何解决问题，懂得包容和理解、尊重和配合，最终实现自在成长。

【总结引领提升】

会议最后，由杨波副校长作总结性发言。杨校长首先对上述三位班主任的用心分享以及智慧的带班方式予以肯定，并围绕“重点关注”“有序开展”“总结提升”这几个关键词，对学期末各项工作的开展进行了指导。他提出，要树立危机意识，密切关注学生成长动态，家校携手、共同解决学生成长中遇到的问题；要培养时间管理意识，从容面对诸多的教育教学工作；要保持一颗进取心，在总结过往的基础上树立新目标，在学习中不断充实、提升自己，在新学期里迎接新挑战、取得新成绩！

教育，蕴含着无穷的力量。做一名好老师，不仅要教书，更要育人；不仅要启智，更要润心。一学期以来，我们携手同行，精诚合作，在育人的路上我们不曾停歇，共同为雨初中德育工作增光添彩。在本次班主任工作总结研讨会中，老师们收获颇丰，我们相信，我校班主任有能力、有实力能够在家庭教育和学校教育之间架起沟通的桥梁，在创建和雅班集体的过程中，以饱满的热情激励孩子学会做人、学会求知、学会创造、学会奋斗，开创美好未来，迈向育人新境界！