和雅领导力：做团队的效能领航者——雨初中2024年度（第三届）管理干部暑期研修班暨“和雅致美”好教师团队建设活动

近年来，雨花台初级中学积极为学校管理干部搭建发展的平台，不断拓展成长空间。为进一步厚植和雅文化根脉，结合我校江苏省“四有”好教师团队建设工作目标，建成一支师德美好、专业精湛、志趣高雅、以美育人的教师先锋团队，提升管理干部的专业素养，树立“身正为和、品高为雅”的管理干部形象，2024年8月18日至8月19日，我校举行2024年度（第三届）管理干部暑期研修班暨“和雅致美”好教师团队建设活动。校长办公会成员、行政办公会全体成员、年级部主任和副主任、教研组长及“和雅致美”好教师团队成员共63人参加了此次研训。

8月18日上午，在雨花台初级中学校长、党总支副书记沈丽的主持下，2024年度第三届管理干部暑期研修活动正式开始。

首先，我校党总支书记孙进进行开班致辞。孙书记指出，“和雅领导力”的意义在于管理者——更有文化自信、更有人文情怀、更有校本关照。在学校管理中，中层干部为学校高质量发展赋能增效需要做到三点——谋划愿景，做服务大局的“排头兵”；用好变量，做推动变革的“弄潮儿”；关注需求，做推动合力的“沟通者”。

孙书记详细阐释了管理干部拼搏进取、竭诚服务、默契合作的工作生态，以及发展空间巨大、基层能者为先、中层更新迭代、高层不断进步的培养生态，对干部工作指明“三要”和“四不要”的工作方向。孙书记建议中层干部管理要有情怀，要有担当，要有底线。同时，孙书记强调，干工作不要拈轻怕重，收信息不要没头没尾，作答复不要呛声呛气，该发声不要无声无息。中层干部在学校管理中起着举足轻重的作用，以“和雅”为内核深化干部队伍的培育，方能促进学校教师队伍素养向前迈进。

下午，全体研训人员走进南京师范大学附属中学树人学校进行参观学习。老师们在心悦馆、梦工厂、创客中心和美育馆进行了一次全方位体验学校素质教育和创新能力的培养之旅。南师附中树人学校孙小红书记为老师们开设了主题讲座——《做心中有人的领导者》。

8月19日上午，在张睿副校长主持下，中层干部进行竞聘演讲。本次竞聘的岗位为学生工作处副主任、教师发展处副主任、后勤服务处副主任。经自主申报、条件审核，倪丽娟、蒋俊、张明亮、姚红燕、韩庭晶五位老师参与竞聘演讲，他们结合竞聘岗位要求，阐述自身的工作经历、竞聘优势，工作设想等。

演讲时，竞聘老师抑扬顿挫的语调，激昂饱满的状态，展现了我校骨干教师的抱负与担当。随后，参会人员秉持公平、公正的原则，对竞聘者进行了民主投票测评。学校组织中层干部竞聘，不仅为教师提供了历练自我、成就自我的机会，更彰显了学校“人尽其才、才尽其用”的用人原则。

接着，来自各个部门、年级部、教研组的管理干部代表作“和雅管理好故事”主题分享。

19日下午，滂沱大雨不减老师们的研训热情，全体研训人员走进金陵河西学校进行参观学习，重点参观了创客中心、健身房、食堂、教师公寓等场域。金陵河西学校穆耕森校长做了题为《学校发展诸要素的系统思考》的讲话。

雨初中暑期管理干部研修班至今已成功举办三届，培训逐年迭代升级，不断参训范围扩大，融合了我校“和雅致美”省级四有好教师团队，与管理干部培养相互依托、相互支撑，实现了“双核驱动，双向提升”的发展模式。

面对教育改革的新形势和新要求，管理干部需要不断学习和更新知识，以适应学校发展的需要。研训活动为管理干部提供了学习新理念、新方法的机会，有助于其更好地引领学校教育改革。

“和雅致美”好教师团队建设是雨花台初级中学文化建设的重要组成部分。通过团队建设活动可以进一步弘扬和雅精神，形成具有特色的教育教学模式和管理模式。这种文化建设与特色发展有助于凝聚教师智慧，发挥教师光亮，为学校教学质量提升和文化氛围润泽提供养分。

在学校管理干部和“和雅致美”省级四有好教师团队的先锋作用下，雨初中全体教师也必将持续思考、不辍耕耘、拔节生长，在时代的浪潮中书写“大先生”的风采，为社会输送具有雅言、雅行、雅志的优秀学子！

撰稿：姚红燕  审核：张宏伟  审批：王继虎