——记初三“一模”物理备课组质量分析
立夏过后,虽然天气炎热,但初三学生学习热情胜过炎炎夏日。为进一步提升初三年级物理教育教学的质量,提高学生学习积极性,帮助他们在下一个复习阶段更加高效复习,在中考战场上脱颖而出,5月13日上午,初三物理一模质量分析会在党员活动室如期进行,会议由李静老师主持,曹晓旻主席和全体初三物理老师参与。
首先,李静老师对初三的一模考试情况作了全方位的通报,从我校考生成绩、排名、每个班物理排名和总分排名对比等多方面进行了详细、具体、客观的分析。
接着,每位物理教师针对自己所教班级在一模考试中的得与失做了详细分析,通过发现本次考试中存在的问题,调整接下来教学策略。
为了在注重学生基础同时,将基础还原到能力训练中去,在能力提高中促进基础的掌握,从而提升学生学习自信心。备课组全体老师经过讨论,决定在二模之前每节物理课安排5—10min限时训练。
最后,曹晓旻主席做总结性发言,对初三物理组付出和敬业精神给予了肯定和赞扬,并提出了以下几点建议:
1.态度决定高度。精准提优,认真分析试卷和成绩,为下一步教学提供依据。进行持续有效有针对性进行训练,要把握好时间节点,调整好教学策略。
2.思路决定出路。教师在精准质量分析后,多思考,勤实践。多和学生谈心交流,及时发现问题解决问题,以积极的态度面对学生、对待教学。
3.重视安全,在剩余三十天时间里关心、关爱、关注学生。力争让学生们在2021年中考中发挥出自己应有的水平。
通过这次会议,及时分析一模考试存在问题,明确二模前教学工作目标、任务,进一步加强了全体物理教师的责任心和凝聚力,对提升物理教育教学质量和提高学生积极性,有着积极、重要的意义,大家一起期许我校今年物理中考再创佳绩!
