聚焦英语阅读策略 提升中考复习效率 ——“能力罗盘”指引下的中考英语专题复习教学设计实践研究推进活动

5月19日下午，“能力罗盘”指引下的中考英语专题复习教学设计实践研究推进活动在雨花台中学初中部语文学科中心成功举办。本次活动由雨花区教师发展中心薛云爱老师策划组织，二十九中英语教研组长、正高级教师周伟，二十九中英语教师，区全体初三英语教师、名师预备班学员一同参加了此次教研活动。

活动分为四个部分，首先，雨花台中学初中部的顾茜老师就中考完型填空专题开展了一堂复习课。顾茜老师采用了整进整出的语篇教学方式，通过三篇完整语篇的阅读，让学生宏观把握语篇类型及答题技巧并归纳总结出完形填空五步解题法。

随后，来自二十九中初中部的王晶晶老师开设了一堂中考首字母填空专题复习课。王老师从询问学生做首字母填空的困难在哪里出发，并一一寻找解决策略，有的放矢，重难点逐一突破。

活动的第三部分，二十九中英语教研组长、正高级教师周伟开设了关于“语篇分析视角下的中考英语阅读理解思路探究”的讲座。周老师强调我们要注重培养学生的逻辑思维能力，同时在教学上，我们应当学习课标理念，重视语篇研读；阅读相关文献，关注语篇分析；精选模拟试题，加大语篇考查；改进复习内容，优化语篇教学。

最后，周伟老师及薛云爱老师对今天的教研活动分别进行了总结。周老师对两位老师的精彩课例及精心准备做了肯定，同时周老师希望我们要善于总结规律，并且精心挑选的文章要学会二次利用，让学生体会原汁原味的英文文本。薛老师也强调我们要将知识转化为能力最后达到素养，在最后的中考冲刺阶段要做到三个回归：回归教材，回归基础，回归学生。

本次教研活动取得了圆满成功，获得了高度好评，所有与会教师收获满满。