10月28日上午,我校音乐组石宪老师在音乐教室开设了一节校级公开课,课题为《赶圩归来阿哩哩》。课后,组内针对此次公开课的开设情况进行了交流研讨。雨花区音乐教研员张传连老师及音乐组全体教师参与了此次听课、评课活动。
石宪老师以一段彝族人民围着篝火跳达体舞的视频为导入,引导学生初步感受彝族的风采,并介绍彝族的三色文化。随后通过歌曲旋律的赏析,让学生充分感受该首歌曲的情绪表达,引入课题。教唱环节,祖老师通过旋律填空,填词演唱,完整演唱,再到加入律动的练习方式,由浅入深、由易到难,直至学生能够自信、有情感地完整表现整首曲目。
课后,区教研员张老师对本节课的教学情况进行评课,张老师对本节课师生互动的课堂氛围给予了肯定,他总结道少数民族歌曲的教学设计要多以唱和跳为主,以学生的体验感为主,在设计教学问题的时候也应从学生思维设计问题。另外,文化类的知识属于深层内容,应在熟悉歌曲后再做延伸介绍。新课标要求下的初中音乐教学要紧紧围绕核心素养中的审美感知,用教学情境设计来提升学生的审美体验。
此次磨课研课活动既提高了执教老师的教学技能,也为老师们提供了一次观摩、交流、研讨的平台。真正实现了教师在探索中成长,教者有所得,听者有所悟,学者有所学。