双减背景下课堂提质增效的实践研究 ——记雨花台区九年级数学教研活动

2021年11月16日下午，第十二周雨花台区初中数学九年级教研活动在南京市雨花台中学初中部顺利举行。雨花区数学教研员、南京市数学学科带头人刘春书老师参加并主持了本次活动。雨花区全体九年级数学老师参加了这次活动，本次活动氛围融洽、大家收益甚多。

本次活动首先由雨花台中学初中部祁正萍老师展示了一节研讨课《6.4探索三角形相似的条件4》。祁老师首先回顾了已经学习过的判定三角形相似的条件，接着类比探索三角形全等的条件的过程探究得到了新的三角形相似的条件。最后是对一道例题的分析，深入的挖掘，层层追问，从而归纳得到了研究一类基本图形的基本方法。祁老师从几何推理的角度设计了整个教学环节，引导同学们小组讨论，探究思考得到结论，祁老师通过本节课提高了学生学习几何的兴趣和信心，在整个过程中让学生积累了几何推理经验和能力。

接着由南京市金陵岱山中学王晓华老师开设了一节解题教学课《探索角平分线的价值》。王老师以一个问题作为引入，让同学们充分感受和思考由角平分线可以得到哪些条件，探索利用角平分线解决问题的多种方法，整节课以两个问题贯串始终，由角平分线想到轴对称图形，从而由轴对称构造出对称点，全等三角形或者隐圆。反复让学生感受角平分线的价值，积累解决类似问题的经验。

活动第二个环节分别由板桥中学刘亚亚老师和雨花台中学初中部郭新俊老师带来了微型讲座《总有一款适合你》和《利用尺规作图发展逻辑推理能力》。两位老师从核心素养和课标的修订方向出发，阐述了自己的想法，讲座内容精彩纷呈，老师们有很大的收获！最后，由雨花台区数学教研员刘春书老师对九年级本次的数学期中调研做了详细的分析并给老师们指明了今后努力的方向。

本次活动有效促进了我区教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的思考与收获，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！