聚焦单元主题意义的结构化整体教学——我校全体英语老师参加“南京市初中英语单元主题意义的结构化知识研讨”活动

2021年4月19日上午，我校全体老师在语文学科基地集中观看了“南京市初中英语单元主题意义的结构化知识研讨”活动。该活动在南京市金陵中学龙湖分校顺利开展。

首先，南京市初中英语马黎名师工作室成员，来自南京市第五十中学的杨勇老师执教了八年级下册Unit 5 Good manners Reading 1的阅读课。杨老师特别注重语篇题材的分析，教学设计有梯度，有层次，引导学生由表及里，深入浅出地理解文本，挖掘文本意义，培养学生的逻辑思维能力。

接着，来自南京市金陵中学龙湖分校的齐玲老师执教了八年级下册Unit 5 Good manners Task 的写作课。齐老师通过对前置知识的梳理，建立起知识间的关联，让学生学会自主搭建合理的写作框架。

最后，马黎老师带来了“单元视域下结构化知识的思考”的精彩讲座。马老师立足单元整体教学，结合此次的两个课例以及初三英语单元复习课，对英语学科单元结构化知识进行解读。

此次单元结构化知识的探讨活动给我校老师带来了满满的收获，也有新的挑战。今后我们要立足学情，在深入分析教材的基础上，以主题为引领，开展整体教学，积极促进核心素养的养成。