诊断 交流 提升——市教研室学科专家亲临我校指导教学

本学期我校开始试行“教师自主发展性评价”，旨在促进教师对自己的教育观念、教学行为进行反思，增强交流，多渠道获取信息，全面了解自己的优势和不足，从而明确自主发展目标，促进自我发展。5月15日上午，市教研室肖林元主任带领十多位学科专家来我校指导教学。他们深入课堂，悉心指导，展现出专家丰厚学识与丰富的经验，使青年教师收益匪浅。