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分层教学确保低分人数的减少

发布时间：2018/3/20 11:08:00
作者：张辰刚
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3月20号，我校初中组化学全体成员一起研讨如何提高学困生的学习积极性，提升学生的学习动力。经过有无助到开始有些想法再到激烈出谋划策，基本形成了初步可行的方案。